11月26日，奇安信集团与清华大学附属中学正式签署战略合作协议。双方宣布将打破传统学段与行业的壁垒，在清华附中校园内共建“人工智能安全实验室”，并通过设立奖学金、共创课程体系等一系列实质性举措，共同探索一条从中学到大学、从理论到实战的网络安全拔尖创新人才贯通培养新路径。

签约仪式现场

　　签约仪式上，清华附中校长方妍从教育者的视角对此次合作进行了深度解读。她表示，面对人口结构变化带来的学位压力与技术变革的冲击，基础教育正面临前所未有的考验。传统的知识灌输已无法适应未来。在这个人工智能渗透进生活方方面面的时代，我们不仅要拥抱工具，更要让教育回归本质。在她看来，AI时代，我们要培养“会提问”的人。“此次引入奇安信的产业资源，正是要在初中这一培养创新思维的“关键期”，为学生搭建起接触前沿技术的平台，让“10万+”师生受益，真正回答好“培养什么人、怎样培养人”的时代命题 。”

　　奇安信集团党委书记、董事长齐向东在致辞中以“时代”为关键词，回顾并展望了科技与教育的变迁。他将目光投向四个维度：60年代，是一代人干两代人活、靠自力更生的奋斗时代；十八大以来，是科技创新指引方向、数字技术加速发展的创业时代；而当下，我们正处于AI时代，网络安全面临“破坏”与“虚假”的双重挑战，溯源难、执法难成为常态；面向未来，则是全球科技竞争日趋激烈、必须在关键领域争取发展主动权的时代。齐向东认为，要在未来的科技疆场取得优势，需要从中学开始抓起，打通“选拔-培养-实战”的通道。“奇安信将做长期的推动者，把实验室建成标杆，用实战教学赋能，为国家挖掘并培养出一批能应对未来挑战的顶尖安全人才。”他说。

　　依据协议，双方将整合优势资源，构建集“教学、实训、比赛”于一体的青少年网络安全创新人才培养平台。合作将围绕五大核心目标落地：一是共建“人工智能安全实验室”，作为开展教学实训与科研活动的主阵地 ；二是设立“奇安信-网安未来之星奖学金”，建立拔尖创新人才的长效激励机制 ；三是共创课程体系，开发涵盖数据安全、人工智能安全等领域的初高中适配课程及资源 ；四是深化赛事合作，包括举办青少年人工智能安全创新大赛及各类夏令营 ；五是探索创新模式，形成可复制、可推广的“教、训、赛”三位一体培养经验 。

　　清华大学网络科学与网络空间研究院教授、清华大学–奇安信集团网络安全联合研究中心主任段海新在交流时对分享了对网络安全教育新模式展望。他引用了苏格拉底的名言：“教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”他回顾了自己十五年前将CTF（夺旗赛）引入中国的历程，认为网络安全教育不应只是枯燥的技术训练，而应通过游戏化、实战化的竞赛，激发学生的好奇心与逻辑推理能力 。“我们不只是在防范风险，更是在塑造品格。”段海新期待，通过此次合作能打通从中学到大学的拔尖人才培养通道，让有天赋的少年尽早接触真实的科研课题。

　　清华大学附属中学科技办公室主任谭洪政从落实国家科学教育战略的高度，详细阐述了学校的实践路径。他介绍，清华附中构建了“顶天立地”的创新教育体系——既有面向初中生、强调“造万物”的创客空间，也有面向高中生、对标高校科研的“高研实验室”。他直言，要打破围墙，让中学生提前触碰科技前沿。未来的“人工智能安全实验室”将成为连接基础教育与产业前沿的关键枢纽。双方计划在今年寒假启动“智能安全冬令营”，并在明年建立完整的安全课程群，真正做好科学教育的“加法”。

　　签约仪式后，双方举行了实验室建设捐赠仪式，奇安信向清华附中捐赠网络安全教学设备及资金。（雷渺鑫）