点击右上角
微信好友
朋友圈

请使用浏览器分享功能进行分享

当前,智能时代网络空间信息海量、传播迅捷,人工智能等新技术深刻影响网络生态,网络安全与网民素养面临新的挑战。9月15日,2026年国家网络安全宣传周“网络安全意识和素养提升”分论坛在济南举办。论坛期间,山东省临沂市沂蒙公证处副主任朱磊(@法律小朱)接受光明网采访时表示,老年人和未成年人是数字时代里法律防护最薄弱的两个群体。年轻人遇到网络骗局、消费陷阱,还有辨别、止损的能力,但老人积攒一辈子养老钱,孩子心智尚未成熟,一旦踩坑,损失往往是不可逆的,普法应优先聚焦“一老一小”。

山东省临沂市沂蒙公证处副主任朱磊(@法律小朱)
算法精准投喂设圈套,“一老一小”成重点受害群体
光明网:从公证业务到短视频普法,为什么把“一老一小”作为数字生活素养普法的重点?
朱磊(@法律小朱):日常在公证处接待当事人,加上每天大量粉丝私信,发现老年人和未成年人,是数字时代里法律防护最薄弱的两个群体。年轻人遇到网络骗局、消费陷阱,还有辨别、止损的能力;但老人积攒一辈子养老钱,孩子心智尚未成熟,一旦踩坑,损失往往是不可逆的。这两类群体,恰恰是最容易被网络算法、情感营销盯上的对象,所以我在短视频普法时优先聚焦“一老一小”。
光明网:在这几年的一线互动中,关于“一老一小”的网络安全问题出现了哪些新变化?有没有印象深刻的求助或案例?
朱磊(@法律小朱):对比前几年,现在的网络骗局技术感更强,算法精准投喂是最大变化。以前多是电话诈骗,现在算法会精准捕捉老年人喜好,持续推送情感主播、虚假藏品、保健品等内容;AI换脸、语音合成诈骗也慢慢增多,冒充子女索要钱财。未成年人方面,除了传统游戏大额充值,新风险是网络交友、被诱导拍私密视频,还有网上被人教唆参与网络欺凌。
让我印象深刻的,有老人收到AI合成的视频,视频里“子女”哭着说,出了车祸急需用钱,差点转账;还有十几岁孩子,被所谓的网络男友诱导泄露隐私,后续遭遇敲诈……这类新型骗局迷惑性极强,辨别难度远高于传统骗局。
以案说法代替讲枯燥法条,用通俗科普消解认知盲区
光明网:老人缺的往往不只是设备操作能力,更是对直播带货、情感营销、支付转账的风险识别能力。如何把复杂骗局拆成老人听得懂、记得住、用得上的防骗步骤?公证能为老人提供哪些帮助?
朱磊(@法律小朱):给老年人普法,不能只讲枯燥法条,要抛弃专业术语,多用短句、大白话,总结简单口诀。一般拆成三步:
第一,凡是直播间主播认“干爹干妈”,卖低价古董、神药治疗三高、带你发财、给你养老、带你投资赚钱的,一律提高警惕;第二,只要对方引导跳出平台,通过微信私下转账,直接拒绝;第三,大额花钱之前,先找子女商量,冷静24小时再决定。
公证的独特价值,就是固定证据、提前保全财产。遇到网络直播虚假宣传,老人可以通过公证,对直播间录屏、商品宣传内容做证据保全;同时,老年人也可以办理相关公证,做好财产规划,提前守住养老钱。万一后续发生纠纷,保全下来的公证证据,法律效力强,维权的时候会少走很多弯路。
光明网:当前的青少年网络素养中最危险的认知空白是什么?如何通过“后果警示”“意识培养”,帮孩子系好“网络安全带”?
朱磊(@法律小朱):现在青少年最大认知误区就是,认为自己年龄小,未成年人可以不用承担任何法律责任,片面认为未成年人犯任何事都没事。这是非常危险的法律盲区。即便不进监狱,也会有治安处罚、责令矫治、民事赔偿,留下不良记录,影响升学就业。比如,网络上的言语辱骂、网暴、偷拍传播、帮人跑分,很多孩子不知道这些行为已经触碰法律红线。
普法的时候,我不会一味恐吓,而是讲真实案例,讲实实在在的后果:民事赔偿、家长赔钱、记入矫治档案、影响未来等;同时要明确,网络不是法外之地,网上发言同样要守规矩。
家长是第一责任人。我反复提醒家长,不能只管控手机时长,更要多关注孩子浏览的内容、网络好友,多和孩子聊网络上遇到的人和事,做好引导,而不是简单没收手机。
短视频普法不能唯流量、博眼球,要看效果、重反馈
光明网:在短视频普法实践中,如何在流量与责任之间取舍?怎样判断一条普法内容是否真正提升了“一老一小”的数字生活素养?
朱磊(@法律小朱):我认为,流量是传播工具,不是最终目的。做普法短视频,不能为了博眼球编造故事、放大极端冲突。有些选题虽然流量低,但只要能保护老人孩子,就是好的作品;如果一个视频只是博噱头,看完没有法律知识点、不能帮大家避坑,哪怕流量再高也没有帮助。
判断内容有没有效果,不能只看播放量,而是看效果反馈。如果视频发出去之后,很多粉丝留言评论支持,反馈有收获,甚至转发让身边的人观看,这才是真正起到了作用。普法不是一次性观看,而是把法律常识通过短视频的方式潜移默化的“装进”群众的脑子里,遇到风险能想起、会止损。
构建多方联动协同机制,实现精准普法、全域普法
光明网:从长期做公益法律解答,到聚焦“一老一小”网络安全普法,建设清朗空间最需要补上的一课是什么?家庭、学校、平台、社区和司法机关应形成怎样的协同机制?
朱磊(@法律小朱):清朗网络空间最缺的,是常态化、接地气的数字法治普及。很多法律条文写得很清楚,但是老人、孩子看不懂、接触不到。普法要用短视频、现场宣讲等老百姓愿意看、听得懂的形式开展,也要做到精准普法、全域普法,这样效果才会事半功倍。
希望构建多方联动的协同机制:家庭守住第一道防线,做好日常监护;学校开设网络法治课堂,让学生从小树立法律意识;平台优化算法,减少不良内容推送,完善风险提示;社区常态化开展线下防诈骗宣讲;公证、司法等机关,提供法律咨询、证据保全、纠纷调解等法律服务。

监制:张宁 策划:李政葳 采访:丁瑜 拍摄:刘吉东 杨经国 撰文:刘吉东 制作:刘吉东
