在数字化日益融入青少年成长的今天，如何引导他们健康上网、提升网络素养，已成为家庭、学校与社会共同关注的焦点。2025年，温州市龙湾区委宣传部（网信办）在“@芽计划”的总体指引下，组织实施“网约未来·共赴文明”网络文明建设专项行动，依托品牌活动矩阵、场景化体验与社会协同机制，推动未成年人网络保护工作稳步开展、渐次深入。

　　品牌引领，打造“E”系列教育矩阵

　　龙湾区以“E”为统一标识，构建了一系列辨识度高、延续性强的品牌活动，形成线上线下联动的教育体系。

　　“龙湾E木兰”网络文明先锋队由网信干部、律师、心理咨询师等专业人员组成，持续开展“清朗”“护苗”专项行动，并通过网络直播进行普法宣传，成为区域网络治理中一支活跃的公益力量。

　　与此同时，“E起护苗”行动联合多家单位共同发出未成年人网络保护倡议，呼吁社会各界携手营造清朗网络空间。配套推出的“E路成长”系统课程，以“龙小安”网络普法课堂为载体，围绕防诈骗、反欺凌、辨谣言等主题，开展常态化线上教学，帮助青少年逐步树立法律意识和信息判别能力。

　　在线下，龙湾区借助VR、交互体验等技术，构建沉浸式普法场景。青少年在模拟环境中亲身体验网络风险，学习应对方法，法治教育变得可感可知、生动具体。

　　融入日常，网络素养教育“落地生根”

　　龙湾区将网络文明教育有机融入各类日常活动中，实现“月月有主题、周周有活动”。各街道新时代文明实践站、文化礼堂等阵地，围绕“红色传承”“好家风”“AI生活”等主题，开展亲子志愿服务、非遗体验等缤纷夏日活动，让网络素养教育与文化传承、社会实践自然结合。

　　在“少年有礼”融合实践中，乡村少年宫不仅注重艺术、体育等素质培育，还将“行有礼”延伸至网络空间。通过“文明交通行有礼”等线上线下联动活动，引导孩子们在现实中守礼、在网络上文明。每学年“开学第一课”中，民警以真实案例讲解网络诈骗，为孩子们筑牢安全防线。

　　此外，“行走的思政课”数字研学打破空间限制，线上展示成果、发布资讯，线下组织“警童联心 法治同行”等研学路线，让孩子们在实践中学法、懂法、用法。

　　家校社协同，构筑三位一体防护网

　　龙湾区高度重视家庭在网络教育中的“第一道防线”作用，面向家长开展“父母课堂”暨法治宣讲活动，提升家长的网络监护能力与法治意识，推动形成家校共育合力。

　　针对网络使用中可能出现的心理困扰，该区设立“沐阳天地”心理护航项目，为受网络成瘾、网络欺凌等问题困扰的青少年及家庭提供“一对一”专业咨询与干预支持，守护孩子们的身心健康。

　　为实现长效运行，龙湾区委宣传部（网信办）牵头建立跨部门协同机制，整合宣传、教育、文明中心、团委、妇联等多方资源，推动网络素养教育融入“春泥计划”等现有品牌，做到活动衔接、资源共享，形成覆盖校内校外、线上线下的一体化育人网络。

　　成效初显，社会化共治格局逐步形成

　　经过一年推进，“网约未来·共赴文明”行动累计开展线上线下活动360余场，直接覆盖青少年超过1.5万人次，品牌认知度与社会影响力稳步提升。

　　参与项目的青少年对网络风险的辨识能力、法律法规知晓率明显提高，主动寻求帮助、举报不良信息的意识不断增强。“龙湾E木兰”队伍稳定运行，“合伙人”机制逐渐拓展，社会力量被有效激活，区域性网络文明科普阵地逐步夯实。

　　龙湾区的实践表明，在“@芽计划”指引下，以品牌活动为牵引、以体验式教育为核心、以社会协同为支撑，能够有效提升未成年人网络素养，营造清朗积极的数字成长环境。未来，该区将继续深化网络素养体验教室建设，丰富教育形式与内容，健全长效机制，为培养德法兼修、文明上网的时代新人持续贡献“龙湾力量”。【本文由温州市龙湾区委宣传部（网信办）供稿】

　　（新闻稿发布顺序按照@芽计划总结报送顺序）